La Enseñanza del Periodismo, tradicionalmente ha tenido dos ramificaciones, una, la formal, por medio de ir a la Universidad, y otra, mas pragamatico, aprendido en el mismo Periodico, ambos usan diferentes formas de educacion, una es formal, estructurada, y basada en aprendizaje por materias y en clase, la otra, se basa en el sistema Aprendiz-Maestro, en que un veterano, le indica que hacer, como hacerlo y lo introduce en el campo de trabajo.
Por alguna extraña razon, el ultimo es el mejor, produjo Periodistas muy habiles, enfocados, y ya con contactos, hay que remarcar una cosa, una "clase" con su tutor, podia enseñarle mas que un semestre en la Universidad, porque era enseñanza en el campo, practica, universalista, no enfocada en un solo concepto, ciertamente que es necesario comprender la Semiotica de Eco, pero en la practica, es mejor saber con que W vas a empezar a escribir un articulo, por eso me enfocare en esta ultima forma
Se deben de crear las condiciones adecuadas para que el estudiante adquiera las habilidades necesarias, las cuales son:
- Comprender los diferentes tipos de escritura/video periodistico.
- Saber cazar una noticia
- Como hacer una entrevista
- Aprender a escribir de forma interesante
Necesidades Didacticas:
- Lapiz y papel.
- Un lugar, para explicar, puede ser el cubiculo del periodista, o paseando por el periodico
- Una computadora
- Establecimiento de un horario estricto de actividades, de tal forma, que se reserve siempre un tiempo para realizar las actividades
Descripción:
Metodo: Maestro-Aprendiz
Estrategia: Aprendizaje por partes, en diferentes etapas:
- Tecnicas
- Practica
- Desarrollo del propio estilo
Tacticas:
- Entrenamiento Tecnico, aprender a usar todo el material adecuado, ya sea cronica, entrevista, fotografia, etc.
- Aprender a escribir, de forma interesante
- Aprender Tecnicas perriodisticas, desde como hacer una investigación, hasta crear un escrito/video/blog/tweet/etc interesante
- Aprender a usar los medios
- Practicar mucho
Area: Comunicacion
Ejemplo de Planeacion:
Se establece un horario, al menos una clase cada semanal, en donde, el profesor explicara y pondra ejemplos de cada actividad, dejando Tareas, de tal forma que el alumno practique, sometiendo su trabajo a la critica del periodista.
Esto implica que el alumno debera dedicar mucho tiempo fuera de clase, viendo ejemplos, practicando, dedicandose a aprender, esto implica, que deba estar muy motivado, para hacer, no solo su mejor esfuerzo, sino ir mas alla de lo que se le pide, eso hace un buen periodista.
Se usa la tecnica del Ensayo y Error, cada vez que se hace un escrito, se somete al juicio del experto, que marca los exitos y los errores
Se inicia en base a los conocimientos que ya tenga el alumno, por eso es mejor un periodista que ya tiene conocimientos de algun campo: Politica, Deportes, Ciencia, etc. de tal forma, que tenga opiniones informadas sobre lo que va a hacer, por eso hay veces que es mejor un alumno de Literatura o de Ciencias, que un alumno de Periodismo, notese como los mejores periodistas, cumplen este punto.
Sobre esta base, debe de practicar, todas las herramientas y tecnicas periodisticas, dependiendo de su habilidad y de como va superandose en esta profesion, no todos tiene vocacion, pero esto se notara desde muy al principio.
Asi que practicamente cada tecnica, requerira una planeacion, ejecucion y evaluacion particular.
El final, es cuando el alumno puede realizar cualquier actividad periodistica, pero sobresale en una, en la cual quedara para especializarse en esta.
A partir de este momento, el alumno desarrollara su propio estilo y sera autonomo
Evaluacion.
El resultado final, sera si resulta interesante para sus lectores, si lo siguen, si su opinion cuenta, que tantos lo sintonizan, visualizan o siguen, esta es una actividad en la que no cuenta la autoevaluacion, ni la evaluacion del profesor, sino el publico..
Comentarios.
Es muy importante, que el Alumno comprenda, que se requiere de vocacion, de mucho trabajo, de que esta mal pagado y que no importasu esfuerzo, sino el enlace que cree con su auditorio.
Ademas, de que es necesaria una gran cultura del campo que va a tratar, tal vez incluso tener una carrera previa, y darse cuenta, de que la busqueda de la fama, no es el objetivo final de ser periodista, sino expresar tus ideas.
ESTA ES UNA ESTRUCTURA MUY GENERAL, CADA PARTE REQUERIRIA UNA PLANEACION DETALLADA
Dedicado a mi gran Profesor: Jose Pichel.
